一体化体育课程的价值取向、多元内涵与基本特征

于素梅

doi:10.12163/j.ssu.2020.02.04

于素梅

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沈阳体育学院学报 ›› 2020, Vol. 39 ›› Issue (2) : 22-26. DOI: 10.12163/j.ssu.2020.02.04

学校体育

一体化体育课程的价值取向、多元内涵与基本特征

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Value Orientation,Multiple Connotations and Basic Characteristics of Integrated Physical Education Curriculum

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Received	Published
2019-10-16	2020-03-20
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2020-04-16

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