家庭体育教育与义务教育阶段学生心理健康的关系:亲子沟通和锻炼行为的链式中介作用

杨阿丽; 何承龙

doi:10.12163/j.ssu.20240261

杨阿丽, 何承龙

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沈阳体育学院学报 ›› 2024, Vol. 43 ›› Issue (3) : 15-22. DOI: 10.12163/j.ssu.20240261

学校体育

家庭体育教育与义务教育阶段学生心理健康的关系:亲子沟通和锻炼行为的链式中介作用

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Relationship Between Family Physical Education and Students’ Mental Health in Compulsory Education Stage:Chain Mediating Effects of Parent-Child Communication and Exercise Behavior

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2024-03-15	2024-05-08	2024-05-20
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2024-06-25

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