发展数字经济是我国重大战略选择,也是推动体育产业高质量发展的新引擎和新动能。运用文献资料、逻辑分析等方法,研究数字经济赋能体育产业高质量发展的机理、表现及存在的问题,并提出发展对策。研究认为,数字经济赋能体育产业高质量发展机理可以阐述为数字经济激励体育产业创新升级、降低体育产业交易成本、提升体育产业生产与管理效率、提高体育产业质量水平。数字经济赋能体育产业高质量发展主要表现在数字经济推动体育产品提质增效、助推体育产业结构优化、促使体育空间有增无已等方面。然而,数字经济赋能体育产业高质量发展仍存在市场约束、结构失衡、体系困境、人才瓶颈等问题,在一定程度上限制了赋能效果。为此,应强化政府职能,激发体育产业市场活力;强化政策支持,推动体育产业结构合理化发展;加快数字基础建设,夯实体育产业体系基础;加强人才培养,打牢体育产业高质量发展基础。
党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,我国冰雪产业作为体育强国建设的重要组成部分,如何在中国式现代化战略指引下实现高质量发展成为重要的时代命题。从时代机遇、政策支持、产业基础三方面阐述我国冰雪产业高质量发展的现实基础,梳理中国式现代化视域下冰雪产业高质量发展的四大使命任务,即产业使命、社会使命、绿色使命和文化使命,并基于此提出中国式现代化视域下冰雪产业高质量发展的实践路径:坚持党的领导,开启冰雪产业现代化新征程;以人民为中心,满足人民对美好生活的向往;坚持新发展理念,实现更高水平的资源配置;强化风险意识,优化冰雪产业环境。
宏观经济发展战略与体育用品制造业发展息息相关。以“双循环”新发展格局为背景,采用文献资料、逻辑分析等方法,在明晰体育用品制造业国家价值链内涵与特征的基础上,探究体育用品制造业国家价值链构建的现实逻辑和路径。研究认为,体育用品制造业国家价值链构建是优化现有产业结构和应对国际形势变化的有力途径,“双循环”新发展格局为体育用品制造业国家价值链构建提出了要求、提供了思路、创造了条件。根据我国体育用品制造业在价值链各环节的发展态势,提出我国体育用品制造业国家价值链构建的路径:释放消费潜力,构建多层次并行的体育用品市场;突破关键环节,增强体育用品制造业全价值链竞争力;强化引领作用,培育链主企业和先进产业集群;优化产业链组织分工,完善区域合作机制;布局区域与全球体育用品市场,实现全球价值链升级。
当前我国义务教育迈入全面提高质量的新发展阶段,迫切需要完善义务教育质量评价体系。本研究以义务教育高质量发展为时代背景,以义务教育阶段体育课程评价为研究主题,探究新时期义务教育阶段体育课程评价的时代意义、发展转向、实施困境及建设路径。重点针对义务教育阶段体育课程评价实施过程存在的评价体系尚未健全、评价尺度标准异化、评价方法工具缺失、评价联合机制滞后等困境,从确立与完善科学的体育课程评价标准、建立联动与协同的体育课程评价机制、创新与应用不同的体育课程评价方法、继承与拓展一体化的体育课程评价体系等方面提出建设路径,为深化义务教育阶段体育教育评价改革提供理论借鉴。
基于历史制度主义的分析视角,从历史观上回溯了新中国成立以来我国学校体育政策的变迁,从结构观上明确了我国学校体育政策变迁中的制度逻辑。研究认为:新中国成立至今,学校体育政策的变迁主要分为4个阶段,即以移植和重建为主的政策阶段(1949—1977年)、以恢复和拓展为主的政策阶段(1978—1998年)、以改革和建构为主的政策阶段(1999—2010年)、以深化和调适为主的政策阶段(2011年至今)。我国学校体育政策变迁是政治、经济社会结构以及文化交互影响的逻辑延伸与作用的结果,表现在中国特色国家管理体制对学校体育政策选择的主导作用,经济社会发展对学校体育政策变迁的嵌入性影响,文化在学校体育政策变迁中的非正式参与;各阶段发展方式呈现较强的路径依赖现象,从初设成本、学习和协调效应以及适应性预期3个方面阐释了形成路径依赖的原因。最后,对新时代我国学校体育政策进行了展望。
参加体育培训是青少年获取运动技能与丰富余暇时间的重要方式,“双减”政策的出台与系列政策的推行为体育培训业发展带来“双增”。采用文献资料法与逻辑分析法,结合推拉理论,厘清了“双减”政策背景下青少年体育培训业的概念特征和动力机制。研究认为,“双减”政策背景下青少年体育培训业发展获得了校内外政策利好的规范力、新旧资源要素重组升级的优化力和多元化动机激活的层级需求驱动力等推拉动力,同时也突出其发展的规范监管难、资源要素支撑难与理念转变难等推拉阻滞问题。对此,应通过健全制度规范与监管流程,形成多元治理机制;整合新旧资源要素,培育多元供给模式;树立健康教育观与加强运动项目导读,优化多元共育理念等予以纾解。
振兴中国足球“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起”。加快推动青少年校外足球训练和校园足球协同发展,是中国足球追赶超越的必由之路。从域外研究动态、国内时代归旨两个方面厘清我国青少年足球培训治理的演进趋势,全面审视青少年足球培训发展状况及治理困境,发现其存在监管主体权责边界模糊、足球培训外部监管力量缺失,体育培训市场准入宽松、足球培训服务质量有待优化,共生资源整合力度不足、青少年足球培训协同治理滞后,青少年体育权益保障匮乏、足球培训人才培育基础赢弱等多重问题。本文依据新时期共建共治共享治理理念提出青少年足球培训治理的破解路径:在政府层面健全监管制度,推动青少年足球培训扩容增效;在市场层面规范行业发展,督促青少年足球培训循规运营;在社会层面优化资源配置,推动校园足球与校外培训协同发展;在个体层面加强权益保障,夯实青少年后备人才育人基础。
随着新一轮科技革命的发展,数字技术将成为实现全民健身公共服务高质量供给的有效引擎与持续动力。综合运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨数字赋能全民健身公共服务高质量供给的基本内涵、动力因素与实现方略。基于数字赋能全民健身公共服务高质量供给的基本内涵与动力因素,本研究提出实现方略:数据要素参与主体治理,凝聚多元主体共识;依托物联网构建服务场景,打造全民健身服务生态;大数据驱动需求侧管理,精准回应公民需求;营造良好服务供给环境,增强机制运转韧性。
赛事审批权改革中存在权力错配、权力缺位等“权力悬空”现象,而功能性分权理论为“权力悬空”现象的治理提供了新的理论视角。研究认为,赛事审批权改革中“权力悬空”现象的功能性分权治理逻辑包括基于组织效能进行功能性分工、基于组织职能进行功能性分职、基于组织责任进行功能性分责、基于组织目标进行功能性赋权。提出赛事审批权改革中“权力悬空”现象的功能性分权治理路径:制定赛事审批放权细则,明确权力主体职责;依据赛事需要分配事权,促进权责供需匹配;加强三权横向嵌套配置,建立权力监督机制;强调赛事审批过程分权,细化权力承接程序。
以104份政策文本为实证依据,运用社会网络分析法对我国智慧社区公共体育服务政策协同供给的府际关系进行研究,旨在为加快智慧社区建设与推动全民健身智慧化转型发展提供参考。结果表明:1)目前我国智慧社区公共体育服务政策协同供给关系呈现以中央政府为核心,以住房和城乡建设部、财政部、体育总局、国家发展和改革委员会等部门为传导基站的“倒T型”府际关系网络,辐射带动同级和下级部门进行智慧化公共体育服务协同供给,但整体网络密度较低,部门间协同供给关系仍然有较大提升空间。2)从纵向关系看,网络密度逐级递减,平均度数由高到低依次为中央、市级、省级、区级,从中央到地方的政策贯穿性不强,呈现自上而下的松散型网络结构特征。3)从横向关系看,四级关系网络呈现明显的“核心-边缘”化结构特征且存在较大的层级差异,中央联系较为紧密,地方联系相对松散。据此本文提出促进我国智慧社区公共体育服务政策协同供给的建议。
后冬奥时期,北京冬奥场馆实现赛后可持续利用对承办城市未来的经济、社会发展具有重要影响。本文采用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,遵循结构功能主义理论,构建冬奥场馆赛后利用AGIL分析模型,探讨冬奥场馆发展现实困境,寻找进路,期望为政府制定政策、相机决策提供有益借鉴。研究认为:冬奥场馆赛后可持续利用AGIL分析模型是由适应功能、目标达成功能、整合功能和潜在模式维系功能所组成的功能系统。基于模型分析发现:冬奥场馆赛后可持续利用存在资源有效融合渠道不畅、利益协调缺乏问题导向、制度难以匹配现实需求、公众观念塑造相对被动的现实困境,并从资源融合、利益协调、制度整合、观念塑造4个方面提出进路选择,为后冬奥时期冬奥场馆实现赛后可持续利用目标提供借鉴。
在我国教育转向公平优质发展的背景下,公平优质的运动员受教育权利主张已成为体育领域重要的人权议题。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,分析发展运动员公平优质受教育权的新时代意义及价值取向。研究认为:公平优质的运动员受教育权主要来源于运动员日益增长的美好教育生活需要,也是国际人权发展趋势和建设体育强国的现实要求;我国运动员受教育权保护实现了从公平优先到公平优质、从政策治理到法律治理、从单一主体主导到多元主体参与的价值转向。基于新修订的《中华人民共和国体育法》和《国家人权行动计划(2021—2025年)》视角,从改革运动员人才培养目标、构建运动员文化教育服务体系、推进教育数字化转型、提供有力的法治保障等方面提出新时代发展我国运动员公平优质受教育权的实现进路。
采用文献资料法、参与观察法和专家访谈法,总结和探讨北京冬奥会跨界跨项选材的探索成就、经验启示及实践路径。研究表明:北京冬奥会跨界跨项选材实现了我国部分冬季项目参赛与成绩从无到有的历史性突破,构筑了冰雪运动发展新格局,丰富了体育举国体制内涵要义。实践经验:政策驱动,多维度推进跨界跨项选材实施;扩面筑基,遵循运动员选材底层逻辑;动态调整,保持跨界跨项选材体系开放性。启示:厘清项目时空边界是运动员跨界跨项成才的前提;保证技能要素正向迁移是跨界跨项运动员成才的基础。完善跨界跨项运动员持续发展保障体系,以跨界跨项选材助力项目均衡发展,构建我国跨界跨项选材的话语体系,是实现跨界跨项选材价值超越的实践路径。
运动休闲特色小镇是我国体旅融合发展的创新实践。本文运用文献资料法和实地调查法,以价值链模型为视角对我国运动休闲特色小镇体旅融合的价值链进行理论分析与实践考察,并提出发展建议。研究认为:运动休闲特色小镇体旅融合发展的价值链由基本活动与辅助活动构成,资源梳理、资源整合、需求分析、宣传推广、综合服务是基本活动,基础设施建设、人力资源管理、企业技术开发、资源挖掘采购是辅助活动。运动休闲特色小镇体旅融合表现为体育与旅游“食、住、行、游、购、娱”6个环节形成不同的实践融合模式。建议:研究实际需求,构筑融合理念;整合镇域资源,创新融合思路;增加有效供给,厘清融合目标。
大力发展乡村体育旅游是实施乡村振兴战略的重要抓手。村民是乡村体育旅游产业发展的应然受益主体,由于主体能力不足、主体地位缺失和主体利益被剥夺,在乡村体育旅游发展中逐渐趋于边缘化,有违乡村振兴“坚持农民主体地位”的基本原则。利用新型集体经济模式发展乡村体育旅游,有利于解决村民边缘化问题,其思路在于:激活乡村资源要素,解决经济外部性问题;提升乡村组织能力,拓展村民增收渠道。以新型集体经济发展乡村体育旅游,关键在于构建共建、共治、共享的乡村体育旅游治理格局:通过资源共建厚植乡村体育旅游的发展根基,依托协同共治提升乡村体育旅游的治理效能,利用成果共享调节乡村体育旅游的利益分配。
新形势下加强和改进国际传播工作的重要性和必要性不言而喻,体育在国际传播中的价值也日益凸显,实现体育自信到体育他信的历史转变是传播工作和体育发展的需求。基于这一现实要求,本研究运用文献资料法与逻辑分析法,明确中国体育自信与他信在国际传播中的内涵与表现;梳理中国体育自信与他信在国际传播中的互动逻辑:中国体育自信的生成逻辑是源于他信的自信、中国体育自信的发展逻辑是源于自我认同的自信、中国体育自信与他信的融通逻辑是基于自信的他信,并结合时代发展契机确定中国体育国际传播的新时代使命是实现体育自信到他信的转变,具体表现为体育国际形象、体育国际地位、体育国际话语3个维度的转变。最后,结合国际传播的活动过程,从5个方面提出使命达成的实现路径:1)传播主体控制:坚持中国特色和智慧,多主体协同配合;2)传播内容建构:传递中国体育符号,回应中国体育问题;3)传播媒介创新:抓住技术契机,创新传播方式;4)传播受众考量:结合全球视角,完善体育叙事表达;5)传播效果保障:挖掘、培养传播人才,完善体育人才体系。
大型体育赛事是公众关注的重要话题,极易引发网络舆情。以网络强国和体育强国建设为战略目标,打造多元主体协同的大型体育赛事网络舆情传播与治理新格局。本文选取北京2022年冬奥会为研究案例,获取体育组织、政府部门、官方媒体、自媒体四类代表微博的博文和评论等数据,运用情感分析和统计分析等方法探究舆情热度走向、关注焦点、表达方式和情绪表达。研究表明:多元主体协同的北京2022年冬奥会网络舆情传播具有传播主体多元化,多元主体呈现的舆情热度基本一致;传播内容协同化,多元主体的舆情关注焦点各有侧重;表达方式多元化,积极促进舆情正向传播;情绪表达积极正向,赛场内外消极因素影响较小等特征。在此基础上,提出体育组织、政府部门、官方媒体、自媒体多元主体协同的大型体育赛事网络舆情治理策略,以有效规避体育舆情风险、净化体育网络生态、推动体育网络治理。
从消遣活动到体育全球化是体育化浪潮迭代的结果,即体育化的进程。从“竞技”野蛮到“体育”文明,体育化的历史图像尚在演化,其进程并未止息。探究18世纪以来“文明的进程”中体育化进程,理清现代体育发生、形成及其全球化的源流脉络,旨在理性思考未来体育化浪潮的趋向及中国应对。研究认为,在18世纪的英国,消遣活动发生两次体育化转变为“现代体育”并进一步定型,继而伴随文明的进程进入全球体育化的欧式阶段(1870s—1920s)、美式阶段(1920s—1960s)以及全球式阶段(1960s—2008),并进一步向全世界输出、传播。正值“全球化与逆全球化两大思潮交锋期”,理性思考更为先进的体育化浪潮趋向及中国应对,即正视全球体育治理的“逆全球化”所带来的传统体育的隐忧;延伸体育现代化,开启数字时代电子竞技的“体育化”;重视体育“再全球化”构建人类命运共同体的中国倡议;全方位高质量发展助力中国式现代化体育强国建设。
运用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法,阐释中华民族共同体意识下我国北方游牧民族传统体育的价值定位,分析其面临的现实困境,提出了新时代发展进路。研究表明,共同体意识下我国北方游牧民族传统体育的价值定位为文化价值:传承体育文脉,增进民族团结认同;休闲价值:致力健体养心,提升民众健康水平;教育价值:深化体教融合,提升民族综合素养;经济价值:推动产业兴旺,助力民族乡村振兴。现实困境为价值阐释缺乏,多元价值彰显不够;文化生存土壤流失严重,生存空间逐渐萎缩;传承衔接受阻,部分项目濒临失传;产业开发滞后,消费市场动力不足。时代进路:以“生态圈”建设彰显多元价值,以“申遗”保护文化生存土壤,以“校园共同体”促进传承衔接,以“协同增效”推进产业振兴。