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  • 郑丽, 张勇
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(3): 19-23.
    Baidu(36)

    大力发展农村体育是当前社会主义新农村建设的重要内容,是我国从体育大国走向体育强国的必经之路。而农村公共体育服务效率的高低将直接影响着农村体育的发展与兴衰。如何提升我国农村公共体育服务能力和效率,是新时期我国体育工作的一大重要课题。从客观的视角审视我国农村公共体育服务需求的现实状况、存在的现实问题及影响因素,并通过对国外公共体育服务实地调研,以国际视野的高度探究我国农村公共体育服务的供给侧改革治理路径:引入社会力量参与农村公共体育服务、对农村公共体育服务供给的结构进行调整、建立农村公共体育服务供给的绩效评价体系等方面提升新时期我国农村公共体育服务能力和效率,进一步推进我国全民健身活动。

  • 王红英, 翟英姿
    J4. 2015, 34(1): 61-65.
    Baidu(32)

    上海的老年人数量比例要高于其他城市老年人的数量比例。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,以上海市部分区县社区的717个老年人作为调查对象,从休闲体育项目的选择、活动场地、休闲体育消费、协会活动组织的参与等不同方面,分析上海市老年人的休闲体育参与现状,影响其参与的主要因素与动机等。希望通过对老年人在休闲体育参与行为的研究,解决老年人在休闲体育参与中出现的一些困惑,为政府制定促进老年人休闲体育参与政策提供一定的依据。

  • 谭淼
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(5): 109-114,138.
    Baidu(30)

    通过实地考察英国校园足球人才培养体系,总结英国校园足球发展的经验。梳理相关文献,立足于目前我国校园足球人才培养现状,基于比较视角,在借鉴英国经验的同时结合我国校园足球发展的实际情况,充分运用差异与融合相结合的方式,提出两国在校园足球人才培养的实质与根本方面的差异,并且从宏观与微观两个维度分析从英国校园足球人才培养体系中获得的启示,以期为我国校园足球人才培养提供更多的借鉴与理论参考。

  • 陈福亮, 翟芳, 武海潭, 季浏
    沈阳体育学院学报. 2017, 36(1): 100-105.
    Baidu(23)
    解读台湾地区新一代基于核心素养的义务教育体育课程标准,诠释核心素养的起源与内涵,剖析课程标准中的课程理念、课程目标、分段能力指标与核心素养的衔接、实施要点等,分析台湾义务教育体育课程标准具有围绕核心素养设计课标,扎根于理论,设置能力指标、重视能力培养,注重课程内容整合与衔接的特点。认为经合组织和台湾的核心素养体系可作为中国大陆拟定体育核心素养的雏形;中国大陆研制基于核心素养的体育课程标准,可参考全球多种模式;要处理好体育核心素养的细化与分段问题;核心素养是体育课程深化改革的有力助手,后续教师培训时须正确解读;吸引基层教师参与基于核心素养的体育课程改革。
  • 程文广, 李帅
    沈阳体育学院学报. 2017, 36(6): 13-18,31.
    Baidu(21)
    当前体育发展不平衡不充分的问题已无法满足人民日益增长的美好生活需要,因此关注体育发展的需求供给问题十分必要。通过文献资料、逻辑分析等研究方法,从发展领域、发展区域、参与群体三个方面深刻阐释了我国体育发展不平衡的现实表现,系统提出我国体育发展的当前需求,进而以需求为导向探寻我国体育发展供给平衡充分的路径:以体育事业整体发展观统领体育各领域平衡充分发展,以区域体育发展协同观逐步推进区域体育平衡充分发展,以人民身体健康诉求观引领各参与群众平衡充分发展。
  • 吴阳, 王德新, 彭国强
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(5): 93-98.
    Baidu(19)

    利用文献资料法和专家访谈法等,对美国体育教练员培养体系进行研究。研究发现:美国高等院校是体育教练员培养的重要基地;各单项体育协会是教练员培训、认证的主要力量;社会力量是教练员培训、认证的重要补充。教练员资格认证制度、美国国家运动与体育教育协会(NASPE)和美国国家教练员教育认证委员会(NCACE)是美国体育教练员培养体系的保障机制。研究启示:我国可以利用不同地区的区域资源优势,充分发挥不同高校的主动性,开设教练员专业;动员社会力量,鼓励和支持民间体育组织开发教练员培训、认证课程体系;制定国家教练员行业标准,加强教练员培训和资格认证方面的监管与评估。

  • 杨志亭, 孙建华, 张铁民
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(2): 66-70.
    Baidu(19)

    我国政治体制、经济体制改革的深入发展与社会结构变迁下的宽松环境,催生了各种草根体育组织。运用文献资料法,以自组织理论为依据,分析了我国草根体育组织兴起背景,及其生存发展过程中面临的合法性、资源匮乏性、组织管理等困境,提出我国草根体育组织发展应遵循的加强法制建设、探寻合法身份认同、突破资金困境、寻求政府购买服务的培育路径,以求得加强制度建设与管理,增强草根体育组织生存的能力,旨在为促进我国草根体育组织健康发展服务。

  • 李芳, 魏朝阳
    J4. 2015, 34(5): 80-86.
    Baidu(18)

    运用文献资料法、专家访谈法和内容分析法,以4大门户网站移动新闻客户端2014年巴西世界杯和2015年足球亚洲杯报道为主要研究内容。通过传播现状的调查分析,得出移动新闻客户端大型体育赛事传播困境为传播主体层面——生产方式变革导致信息把关缺失;传播内容层面——意义迷误碎片切割消解体育本质;传播形式层面——社交媒体崛起引发赛事版权危机;传播受众层面——个性定制导致用户观赛视域狭窄;传播生态层面——场景依赖茧房社交弱化族群效应。并针对以上问题从建构多角色新媒体赛事监管体系、依托赛事整合资源渲染体育魅力、版权分销与自制短视频并轨行进、改变出版逻辑拓宽用户观赛视野和场景革命规避族群隐性麻醉效果等5个维度提出发展策略。

  • 杨成伟, 唐炎, 张德春, 孙德朝
    J4. 2015, 34(1): 21-27.
    Baidu(18)

    针对我国青少年足球人口匮乏和水平落后问题而制定的相应政策执行效果不佳的状况,采用文献资料研究等方法,分析了我国青少年足球运动的政策历史演进,并运用米特—霍恩政策执行模型对青少年足球政策执行的各因素进行全面分析。研究发现政策链缺乏连贯性、政策标准缺失、法律效力低下、目标定位不明确,政策执行资源不足,政策执行手段单一、政策执行组织互动不足,政策执行机构自身缺陷,执行者政策认同度不高、执行动力不足和政策环境不利等因素制约了政策有效执行。进而提出改进路径:明晰政策目标、完善政策体系和拓宽政策资源,整合政策执行组织机构,完善执行机制与监督机制和优化政策环境,提升执行主客体的政策认同。

  • 牛雪松, 白烨
    J4. 2015, 34(4): 86-91.
    Baidu(17)

    备战2014年索契冬奥会期间,我国自由式滑雪空中技巧队2013年体能集训期每周应用血红蛋白、血清肌酸激酶、血尿素、血清睾酮、皮质醇及血细胞系等生化指标,对运动员体能训练的负荷是否适宜以及疲劳恢复情况进行了诊断与评价。从备战过程中体能集训期运动员生理生化指标值的变化分析看,绝大多数运动员对逐渐递增的训练负荷比较适应,机能状态比较好,运动能力有不断提升的趋势;个别运动员在训练过程中某一阶段机体表现出对递增的训练不适应;通过有针对性地调整训练,在随后的训练过程中都表现出良好的机能状态,适应了不断递增的训练负荷。

  • 张颖
    J4. 2015, 34(4): 34-38,48.
    Baidu(17)

    立足企业,运用管理学和知识产权理论分析体育用品品牌竞争实践,以提升我国体育用品品牌竞争力。针对我国体育用品品牌竞争力存在的问题,提出做强“一个主体”、强化“两个注册”、着力“三个打造”的对策;同时在分析比较国际体育用品产业市场及知名品牌的竞争趋向的基础上,研判我国体育用品品牌竞争的走势,提出了如何做好知识产权竞争与科学技术迅猛发展的前瞻与应对。

  • 李凤芝, 索烨, 刘玉
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(2): 19-25.
    Baidu(17)

    为借鉴发达国家经验,促进我国公共体育服务社会化改革发展,对美国公共体育服务社会化改革进行研究。结果表明美国公共体育服务社会化改革的成功主要取决与3个方面:先进的价值理念、科学的制度设计以及合理的路径选择。结合我国实际情况,我国公共体育服务社会化改革在价值理念上,应该坚持以人为本,以满足公众需求为出发点;在制度设计上,应该解决公共体育服务供给效率与公众需求的矛盾;在路径选择上,应该采取适宜国情的多元措施。

  • 董传升, 任海鹰, 张麟寰, 杜江, 李罗季
    J4. 2015, 34(4): 1-6.
    Baidu(16)

    在全面审视日益凸显的中国体育团队冲突加剧问题的基础上,在中国情境下以竞争合作型体育团队为案例,以理论阐述为基本路径,运用资料分析法、案例分析法等系统地阐述了竞争合作型体育团队成长过程,论证了体育团队结构演变、人际关系模型演变与团队冲突的相关性,特别讨论了人际关系(Guanxi)对团队冲突及其转化的影响,以及不同人际关系模式下团队冲突对绩效提升的影响。以构建中国情境下团队冲突管理理论为目标,力争产出具有鲜明中国情境特色的体育团队冲突管理理论,以期能够在国际组织行为学领域中产生积极的影响。

  • 高海宁, 王艳杰, 赵丹玉, 崔勇, 柳春, 常波
    J4. 2015, 34(1): 73-77.
    Baidu(15)

    目的:探讨在2型糖尿病的发生、发展的不同阶段施加运动干预,对大鼠骨代谢指标及骨髓瘦素和瘦素受体蛋白表达的影响,为运动预防和治疗2型糖尿病骨代谢异常提供理论依据。方法:刚断乳雄性SD大鼠随机分为5组,正常对照组(NCG),糖尿病对照组(DCG),治疗运动组(ZLG),预防运动组(YFG),防治运动组(FZG),每组各11只大鼠。除NCG组使用普通饲料喂养外,其余各组全程使用高脂高糖饲料喂养。YFG组和FZG组在2型糖尿病造模前进行为期6周的游泳训练;造模后对ZLG组、FZG组进行为期6周的游泳训练。各组于运动结束后24 h内,禁食12 h后取样,检测糖、骨代谢相关指标,同时检测各组骨髓瘦素和瘦素受体蛋白表达。结果:1)体重变化方面,ZLG组、YFG组和FZG组与DCG组比,体重均有下降的趋势,其中ZLG组和FZG组有统计学意义(P<0.05)。2)糖代谢方面,与DCG组相比,ZLG组胰岛素显著性下降(P<0.05),FZG组血糖、糖化血清蛋白和胰岛素值均有显著性下降(P<0.01,P<0.05,P<0.01)。3)骨代谢方面,与DCG组相比,FZG组抗酒石酸酸性磷酸酶值显著下降(P<0.01);FZG组骨钙素值显著升高(P<0.01)。4)骨髓瘦素、瘦素受体蛋白表达方面,与DCG组相比,ZLG组、YFG组及FZG组骨髓瘦素含量有下降趋势,其中只有FZG组变化有统计学意义(P<0.01);ZLG组、YFG组及FZG组骨髓瘦素受体含量有升高趋势,其中只有FZG组变化有统计学意义(P<0.01)。结论:在糖尿病发病不同阶段施加运动干预,可以不同程度改善2型糖尿病大鼠糖代谢紊乱,促进大鼠骨代谢调整,缓解瘦素抵抗。在糖尿病发病全程施加运动干预效果最佳。

  • 黄美蓉, 丁三青
    J4. 2015, 34(5): 33-37,58.
    Baidu(15)

    从高等教育价值观"三点论"视角考察了大学生体育生活化的必要性和重要性。从个体人本价值视角来看,大学生体育生活化可以促进人全面发展与生命质量的提升,满足个体生命和生存需要,满足个体享受生活的需要,满足个体发展和自我完善的需要,提升生活的尊严。从社会服务价值视角来看,大学生体育生活化可以为社会发展直接提供高素质人才,推动体育产业的发展,满足社会和谐发展的需要。从学科发展价值视角来看,大学生体育生活化有利于确立大学体育学科地位,推动大学体育学术研究发展,促进体育学科专门人才培养。

  • 成会君, 徐阳
    J4. 2015, 34(1): 9-14.
    Baidu(14)

    在界定体育产业发展引导资金的基础上,剖析了不同省市设立体育产业发展引导资金的年份,引导资金的来源及支持方式、引导资金的引导作用、对群众体育产业的扶持以及对申报主体的要求等,并解析了引导资金申报时间与资金执行时间的矛盾、群众体育产业项目所占资金额度小、引导资金信息公开程度低、项目跟踪管理难以实现以及对扶持效果尚未进行合理评估等问题,并进而提出了相应对策,以期使其管理科学化、规范化。

  • 刘璐, 李峰
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(3): 30-35.
    Baidu(14)

    学校体育场地设施向社会开放,是缓解我国当前全民健身场地设施供给不足问题的重要途径。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,通过对学校体育场地设施向社会开放的政策与践行现状进行全面、深入分析,发现学校体育场地设施向社会开放存在着以下困境:政策刚性不足,践行上约束力低;政府监管不力,评估体系不健全;学校具体落实困难,开放处于困境;经费来源不足,有偿服务权责不明。认为在我国现行经济、文化、教育体制下,要摆脱相关困境,学校体育场地设施向社会开放的现实路向是政府购买学校体育服务,形成政府、学校的双赢;政府多方募集经费,同时明晰有偿服务权责;政府加强购买后的监管,健全评估体系;政府以委托制、俱乐部制,分解学校工作压力。

  • 刘智丽, 刘青
    J4. 2016, 35(1): 109-115.
    Baidu(14)

    运用文献资料及录像观察等研究方法,通过对新奥运周期第44~46届世界体操锦标赛中国主力队员与世界优秀运动员各单项实力的对比研究,客观分析中国女子体操队在难度技术、稳定性及艺术表现力等方面的优势与不足。研究结果表明:我国女子体操高低杠和平衡木难度稍显优势,但完成质量与编排创新不足;跳马和自由体操难度发展严重滞后;成套动作稳定性不强,重大失误率较高;艺术美韵欠佳,个性风格不突出。针对存在问题为中国女子体操队备战里约奥运会提出了相关应对措施。

  • 孙成林, 杨甲睿
    沈阳体育学院学报. 2017, 36(5): 88-96.
    Baidu(14)
    在学习的自主性、合作性和探究性成为变革高校教学方式主音符的时代背景下,以普通高校体育专业理论课程教学改革为切入点,对普通高校体育专业理论课程教学模式的改革进行探索性研究。研究结果表明:在“参与式行学研”教学模式中,传统的“三固定”转变为“课前三自主、课中三互动、课后三学习”的教学模式,传统的填鸭式传教转变为“参与、实践、创新”三结合的自主教学方式,传统的定量评价转变为突出发展程度的过程性评价,教师由传统的“独白者”转变为体现信息时代的“六面人”,且实现了课程资源的有效开发和利用。提出普通高校体育专业理论课程采用“参与式行学研”教学模式是合理的和可行的。
  • 彭国强, 舒盛芳, 经训成
    沈阳体育学院学报. 2017, 36(5): 28-36.
    Baidu(13)
    运用文献资料法、历史分析法、访谈法等研究方法,对美国竞技体育成长因素及其特征进行了深度剖析。在回顾美国竞技体育的社会化管理模式、体教结合的人才培养机制、大学生体育联合会(NCAA)管理体制、职业体育联盟制度设计等因素的基础上,认为健全的制度治理体制是美国竞技体育成长的基础;职业体育价值观念与自由教育理念的互动融合是美国竞技体育成长的根本;有效发挥多元主体协同共管共治是维持美国竞技体育成长活力的保障;职业体育“联盟体制”的战略顶层设计是美国竞技体育成长的动力;多方联通的组织运行机制是维持美国竞技体育持续成长的通道。提出健全我国竞技体育制度治理体制、推动竞技体育与学校教育深度融合、发挥竞技体育领域的多元主体协同共管共治、推进职业体育市场化改革、打造我国职业体育“联盟体制”等建议。
  • 潘秀刚, 陈善平, 张中江, 程春凤, 刘丽萍
    J4. 2015, 34(5): 130-134.
    Baidu(13)

    通过对1000名在校大学生的调查问卷,分析了在校大学生参与体育社团的状况,比较了体育社团大学生(314人)与非体育社团大学生(584人)在体育锻炼行为、体育社团影响作用感知上的差异。分析表明:1)大学生体育社团参与率较低,还有待于进一步提高;2)高校体育社团锻炼项目发展不均衡;3)体育社团对大学生锻炼行为有正向影响且显著,体育社团大学生在体育锻炼时间、强度、频率、坚持性上显著好于非体育社团大学生;4)体育锻炼行为与大学生对体育社团影响作用的感知显著正相关,是否参加体育社团是大学生对社团影响作用感知的关键影响因素之一。基于上述研究结果,提出通过加强高校体育社团管理、引导体育社团繁荣发展而促进大学生体育锻炼行为和心理健康的政策建议。

  • 罗孝军
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(2): 135-139.
    Baidu(12)

    以哲学认识基础和逻辑学方法差异为出发点,对民间体育、民族体育、民俗体育与传统体育概念及其相互联系研究中出现的各种观点思维方法特征进行梳理与归纳,认为论争有助于研究的深入,但是研究者应该反思目前研究方法导向下的认识差异,运用科学、合理的方法认识争论各方的研究路径与思维特征,厘清民族体育、民间体育、民俗体育与传统体育各自概念的本质特性及其内在联系。研究得出民间体育是上位概念,传统体育、民俗体育与民族体育是其下位概念,既相互包含,又相辅相成、相互促进。在现有基础上,应借助人类学田野调查实证研究方法,让文化回归生活,从质性研究出发揭示民族传统体育各相关主体的文化本源。

  • 杨建营
    J4. 2015, 34(5): 135-139.
    Baidu(12)

    为践行党的十八大提出的文化发展战略,建立起优秀武术文化的传承体系,弘扬优秀传统武术文化,重点从文化学角度立足于文化学所面对的三方面"人自身的关系""人与人的关系""人与自然的关系"对武术的文化内涵进行了提炼概括。指出:中华武术形成了促进人体自身和谐统一的特殊技术体系,出现了关注人际和谐的技击文化,展现了人与大自然和谐的生态文化,并对每一方面进行了深度解析。

  • 王林钧, 梅竹
    J4. 2015, 34(1): 102-106.
    Baidu(12)

    当下我国普通高等学校公共体育课教学普遍存在的课时减少、学生厌学、质量下滑等问题,说明了公共体育课教学准备、实施及评价环节有效性在持续弱化,如果不刻意谋求体育教学价值的实现、体育教学活动的收益和体育教学评价的公正,那么不仅难以解决学生是否愿意学、主动学和怎么学、会不会学的问题,甚至不可能使之通过端正学习态度、提高学习兴趣这一过程予以佐证公共体育课教学有效性。

  • 尹维增, 张德利, 陈有忠
    J4. 2015, 34(1): 50-55.
    Baidu(12)

    转变竞技体育发展方式,首先要转变竞技体育服务理念,使竞技体育由“赶超型”向“可持续发展型”转变和过渡,竞技体育在发展的过程中应与学校体育、群众体育相辅相成,以竞带群,以群促竞,充分发挥竞技体育的辐射功能,注重竞技体育内涵发展;把部分优势项目、潜优势项目以及弱势项目分散到各省市,建立“竞技体育项目发展基地”,打造“省级特色优势项目”,推动竞技体育优弱势项目协同发展,提高竞技体育活力和生命力。

  • 董佳华
    沈阳体育学院学报. 2015, 34(5): 54-58.
    Baidu(11)

    为促进我国竞技体育可持续发展,竞技体育后备人才培养的法治化建设必不可少。运用文献分析、专家访谈等方法对美国、俄罗斯和日本等发达国家的竞技体育后备人才培养法治体系进行深入分析,得出对我国相关法治化建设的重要启示。

  • 沙金, 高鹏
    J4. 2015, 34(2): 107-111.
    Baidu(11)

    体育是个人身心全面发展的重要条件。我国现代语境中的"体育"可被分别界定为"作为教育目的范畴的‘体育'""作为活动形式范畴的‘体育'"以及"作为课程类型范畴的‘体育'"3个层次的内容。学校体育具有教育性、基础性、整体性和系统性,它是"作为活动形式范畴的‘体育'"在学校情境中的具体表征。在学校体育中贯彻全面发展的教育理念既是理论思考的必然,也是实践发展的需要。

  • 李军岩, 程文广
    J4. 2015, 34(6): 35-40.
    Baidu(11)

    战略转型是我国体育用品企业发展过程中的核心问题,涉及到技术、品牌、渠道、管理制度等要素的动态调整,直接或间接决定企业的竞争优势。通过梳理我国体育用品企业的研究脉络,并在深入阐释战略转型理论的基础上,采用扎根理论双案例研究方法,推演了李宁和安踏公司战略转型的演化轨迹,探究出两次转型所涉及的3个战略发展阶段,得到我国体育用品企业战略转型可借鉴的3个重要启示:注重战略过程中的两个匹配、注重企业共性和个性的统一、注重企业发展过程的关联性。

  • 程文广, 刘兴
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(1): 1-6,12.
    Baidu(10)

    采用文献资料法、逻辑分析法等,从失范理论的视角剖析当前体育教育价值诉求失范的成因,即价值诉求层面、社会发展层面、规范层面、行为层面的失范,构建了当前体育教育价值诉求失范规制路径,即抓住方向与根本问题,以科学价值体系引领体育教育价值诉求实现;建立保障与约束机制,以制度创新保障体育教育价值诉求实现;摒弃功利与短视行为,以认识提高来践行体育教育价值诉求。以期促使体育教育价值诉求由失范状态回归有序状态。

  • 姚健
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(6): 22-28.
    Baidu(10)

    为深入落实国务院颁布的体育产业新政策中打造一批高水平名牌赛事的战略部署,实现建成世界一流职业联赛的美好蓝图,以2014-2015赛季CBA联赛成立20周年这一独特发展阶段竞赛中存在的主要问题为切入点,运用文献资料调研、录像观察、专家访谈等方法对CBA联赛竞赛制度改革的目标进行总结与提炼:主要包括竞赛的公正性、观赏性、均衡性、健康性、独特性5个方面,进而提出了实现目标的保障路径:主要包括发动机制、依托基点、推进方式、动力支持、运行机制。

  • 张铁民, 潘静伟
    J4. 2015, 34(5): 101-103.
    Baidu(10)

    通过悬吊运动训练配合常规康复训练,观察其对脑卒中患者下肢功能的改善效果。40例符合纳入标准脑卒中患者被随机分为实验组和对照组,每组各20人。两组患者均采用常规的药物和康复治疗。实验组在常规训练上增加SET练习,每次练习持续时间为30 min,每周5 d,共进行8周的治疗。分别在实验前后对两组患者的下肢运动功能进行评定。研究结果表明,悬吊训练后TUGT测试实验组用时显著性降低(P<0.05),FMA-L值与BBS测试得分上,也具有相同的变化趋势,步态参数表现出步速增加,步长增大,步频增高,步宽降低的特点。表明悬吊训练对脑卒中患者的下肢运动功能具有明显的改善作用。

  • 郑孟君, 曹建民, 郭娴, 周海涛
    J4. 2015, 34(3): 68-73.
    Baidu(10)

    观察补益中药对运动性肾缺血再灌注损伤大鼠肾脏炎症因子及ECM表达的影响。方法:75只7周龄雄性Wistar大鼠随机分为4组:安静对照组(C组,12只)、一般训练组(M组,12只)、过度训练组(OM组,24只)和补益中药+过度训练组(TM组,24只),M、OM、TM组进行8周56天的游泳训练。采用专业灌胃器每天灌胃1次,TM组灌胃采用黄芪、红景天、丹参、苦参等组成的复合中药制剂,剂量为1 g·kg-1,体积为5 mL·kg-1,其他各组灌胃等量生理盐水。末次训练后24 h,采用PAS染色观察肾小球ECM沉积情况,免疫组织化学法检测肾组织TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-18蛋白表达,RT-PCR法检测肾组织TNF-α mRNA、IL-1β mRNA、IL-6 mRNA、IL-18 mRNA、TGF-β1 mRNA表达。结果:1)8周实验后,肾小球ECM沉积,C、M组间无显著差异(P>0.05);OM组较C、M组显著增加(P<0.01);TM组显著低于OM组(P<0.05)。2)血尿素氮和血清肌酐水平,OM组和TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TNF-α、IL-1β、IL-6和IL-18蛋白表达,OM组和TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TNF-α mRNA、IL-1β mRNA、IL-6 mRNA和IL-18 mRNA表达,OM、TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TGF-β1mRNA表达,TM组(P<0.05)和OM组(P<0.01)显著高于C组,TM组显著低于OM组(P<0.05)。结论:8周过度训练致大鼠发生运动性肾缺血再灌注,同时ECM沉积加强。补充补益中药可通过抑制肾脏组织TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-18的表达进而减轻了过度训练诱导肾脏缺血再灌注发生时肾脏组织TGF-β1的表达,抑制ECM的合成和(或)促进ECM的降解及组织病理学改变,延缓或避免过度训练导致的运动性缺血再灌注对肾脏的损害。

  • 衣雪洁, 常波, 马铁, 高海宁, 赵大林, 李雨, 曹师承
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(4): 88-93.
    Baidu(9)
    目的:探讨长期有氧运动对糖尿病大鼠骨骼肌瘦素(leptin)-腺苷酸激活蛋白激酶(Adenine monophosphate activated protein kinase,AMPK) -乙酰辅酶A羧化酶(Acetyl-CoA carboxylase,ACC)通路和糖脂代谢紊乱的影响,为揭示运动防治糖尿病的机制提供依据。方法:采用高脂饮食结合小剂量链脲佐菌素 (Streptozotocin,STZ)建立2型糖尿病大鼠模型。将其分成对照组(CON)、糖尿病组(AC)、糖尿病运动组(AE),运动组采用6周游泳训练,1 h/d,5d/周。结果:① 6周运动干预后,AC组大鼠出现高体重、高血糖、高胰岛素和高瘦素现象;同时骨骼肌中离脂肪酸(free fatty acid,FFA)和甘油三酯(Triglyceride,TG)均明显高于NC组,肌糖原(muscle glycogen,MG))含量却显著下降;并伴有骨骼肌瘦素含量明显升高(P<0.01),瘦素受体、AMPKα1、α2的磷酸化水平与蛋白表达显著降低(P<0.05或P<0.01);ACC磷酸化水平显著减少(P<0.05)。②6周运动游泳训练有效降低了“四高现象”;骨骼肌中的TG和FAA含量也显著下降,肌糖原含量显著增加(P<0.05或P<0.01);瘦素受体、AMPKα1、α2的磷酸化水平与蛋白表达,以及ACC的磷酸化水平均明显增加(P<0.05 或P<0.01)。结论:2型糖尿病大鼠骨骼肌leptin-AMPK-ACC信号转导通路受损,引起骨骼肌糖脂储备的异常,可能是引发机体胰岛素抵抗和糖脂代谢异常的原因之一;长期有氧耐力训练可部分修复骨骼肌leptin-AMPK-ACC信号转导通路的受损,改善胰岛素抵抗和糖脂代谢异常。
  • 刘阳, 何劲鹏
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(3): 59-65.
    Baidu(9)

    人们在对复杂情景的识别中,是否存在视觉记忆加工现象并受其影响,是情景识别研究领域中的一个重要问题。在运动领域中,情景识别的效率是导致运动员认知决策的关键因素之一。通过实验研究,以定向运动项目的地图识别为研究内容,探究认知地图中情景识别与视觉记忆的关系特点及加工策略,为科学制定运动训练方案提供理论依据。方法:将定向运动员按水平分为专家组、中等组和新手组,要求他们在识别一张定向地图点位信息之后完成一项再认测试。地图分为难易两种;信息量包括2点、3点和4点。结果发现:1)视觉记忆能力影响运动员地图情景识别效率,视觉记忆任务成绩受地图难度和信息量影响:简单地图任务中3组运动员的再认准确率、反应时均优于复杂地图任务,而信息量对新手组的影响大于专家组。2)地图难度和信息量对定向地图识记过程的作用还受到运动员水平的影响。简单任务中,专家组能确切记住的信息量最大,中等组次之,新手组最少;复杂任务中,专家组记忆信息量大于中等组和新手组,后两者无差异。3)专家组更多采用通过寻找攻击点技术进行记忆路线,新手组多采用分段记忆的策略。

  • 辛哲
    J4. 2015, 34(4): 135-140,144.
    Baidu(9)

    八段锦是我国古代导引术中流传久远广泛、影响最为深远的一种保健功法。健身气功八段锦作为中华传统养生文化的典型代表,是中国传统哲学思想孕育出的具有医疗保健功能的健身运动,是中华民族智慧的结晶。采用文献研究法和逻辑分析法,由八段锦及健身气功八段锦的内涵开始追溯健身气功八段锦的发展历程,根据其功法原理,研究其文化价值和医学价值,并提出其价值实现的途径。

  • 刘俊一
    J4. 2015, 34(2): 120-125.
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    赛前减量训练是世界竞技体育研究的焦点问题,训练计划、训练内容、训练负荷、训练类型以及训练指标监控等问题是成功实施赛前减量训练的重点和难点。通过对"赛前减量训练"问题研究文献的梳理,以及张虹获得冬奥会冠军的成功案例分析,提出在重要比赛前一般安排大周期非线性减量训练计划,训练时间一般为2~5周;训练内容要丰富多样,以专项供能能力和专项技术为主,以辅助供能能力和专项力量训练为辅;训练负荷一般采用非线性快指数的减量模型,依据不同类型项目特点采用不同类型的训练负荷降低方式;训练类型依据比赛目标和综合因素针对性选择实施;将心率、血乳酸、血清肌酸激酶、血液成分等生理、生化指标作为监控指标,保证赛前减量训练的成功实施。

  • 姜广义
    沈阳体育学院学报. 2017, 36(3): 6-12.
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    采用系统理论的方法在分析学者们研究成果基础上,构建了我国校园足球软环境系统结构,并对软环境系统结构关系进行了阐述。针对构成校园足球软环境系统的五大要素即校园足球思想环境、政策制度环境、社会环境、人因环境和教育文化环境进行了分析,提出了五大软环境要素建设问题以及校园足球软环境建设应注意的问题等方面的思考与启示。旨在推动校园足球软环境系统构建,促进我国校园足球健康发展。
  • 陆小黑, 唐美彦
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(5): 132-138.
    Baidu(9)

    运用文献资料法和史学研究法等,以中国武术侠义精神历史演变过程为研究对象,从剖析侠义精神的概念入手,按照史学研究“内在同一性的阶段性发展”原则(钱穆先生语)将中国武术侠义精神划分为四个阶段。研究表明:“快意恩仇”是先秦时期中国武术侠义精神的主要节奏;“积极进取”是秦汉至隋唐时期中国武术侠义精神的主要旋律;“忧国忧民”是宋元明清时期中国武术侠义精神的重要主题;“精神重铸”是晚清至今阶段中国武术侠义精神升华,作为精神图腾成为重铸侠义的向导。通过对中国武术侠义精神进行宏观的阶段划分,认清各阶段中国武术侠义精神的历史演变形态,对中国武术“侠义”的文化景观进行再探,历史地探析演变动因,寻出不同阶段侠义精神具有的不同社会功能产生的不同社会效果,为当代武术侠义精神的传承提供理论依据。

  • 朱风书, 吴雪萍, 周成林
    沈阳体育学院学报. 2016, 35(2): 76-81,111.
    Baidu(9)

    为了考察不同身体活动水平大学生不良行为习惯抑制能力的行为和脑电特征,在进行问卷调查的基础上,选取30名不同身体活动水平且具有不良行为习惯的大学生为研究对象,运用事件相关电位技术,记录完成经典Go/Nogo抑制控制任务时的行为反应和EEG数据。结果显示:经常运动组的反应时间快于久坐组,经常运动组对于不良行为习惯相关图片的抑制成功率优于久坐组,且经常运动组在代表抑制能力的Nogo-P3效应更加明显。可见高身体活动水平的大学生对不良行为习惯的抑制能力更强,主要通过较强的抑制能力,进而降低其对不良行为习惯,例如烟瘾、网瘾等的渴求。

  • 杨剑, 郭正茂, 季浏
    J4. 2016, 35(1): 73-81.
    Baidu(9)

    锻炼行为理论模型可以有效地解释和预测个体锻炼行为,提高个体锻炼水平,促进健康发展。运用文献资料法,归纳分析基于个体、群体、组织3个不同层面的锻炼行为理论模型,反映当代锻炼行为理论模型发展的最新前沿,揭示锻炼行为理论在指导干预工作中的重要作用。研究发现,锻炼行为理论的发展实现从理论研究到理论与实践相结合并指导实践应用,研究视角从关注个体转向关注群体,锻炼行为理论的运用策略发生了转变,锻炼行为理论模型的不断创新开启了锻炼心理学发展的新纪元。有效的干预建立在理论之上,研究者应根据新的、更加全面的锻炼行为理论,制定有效的干预措施。未来锻炼行为干预的研究应强调干预方案和对象之间良好的联结点,注重方便实用的锻炼信息,积极的学习参与,技能培养、时间和巩固4个方面。